Formation des élus du CSE

Mettre en place une démarche RPS

Trois jours, dans votre entreprise, pour construire une démarche de prévention des risques psychosociaux : diagnostic, plan d'action, suivi.

  • 3 jours (21h)
  • Présentiel
  • Organisme de formation 100 % dédié au CSE
  • Depuis 1999
  • Agrément national

Présentation

Une démarche RPS réussie se construit avec ceux qui font le travail. Organisée en intra, cette formation réunit les acteurs de votre entreprise autour de votre situation réelle, pour repartir avec une méthode et un calendrier.

Cette formation s'adresse au groupe qui portera la démarche dans l'entreprise : élus du CSE, membres de la CSSCT, direction, RH, encadrement et préventeurs. Elle part du diagnostic pour aller jusqu'au plan d'action, aux indicateurs de suivi et à l'intégration dans le DUERP et le programme annuel de prévention. Vous découvrez les risques psychosociaux ? Commencez par Comprendre et diagnostiquer les RPS.

Objectifs pédagogiques

À l'issue de la formation, vous serez capable de :

  • Construire une démarche de prévention concertée entre direction, CSE et acteurs de santé au travail
  • Choisir et utiliser les outils de diagnostic adaptés
  • Élaborer un plan d'action et ses indicateurs de suivi
  • Intégrer la démarche au DUERP et au programme annuel de prévention

Public et prérequis

Public

  • Groupe constitué dans l'entreprise : élus du CSE, membres de la CSSCT, direction, RH, encadrement, préventeurs.

Prérequis

  • Avoir suivi « Comprendre et diagnostiquer les RPS » ou disposer de connaissances équivalentes est recommandé.
Jour 1 Comprendre

Matin

9h-11h00

Identifier les RPS

  • Risques, facteurs de risque, troubles, de quoi parle-t-on ?
    • Les facteurs de RPS
    • Les 3 formes de RPS
    • Les troubles issus des RPS

11h10-12h30

Les enjeux

  • Les impacts sur l'organisation
  • Les impacts sur la santé

Après-midi

13h30-15h00

Les difficultés de mise en place de la démarche de prévention

  • Les difficultés structurelles
  • Les difficultés organisationnelles
  • Les difficultés plurifactorielles

15h10-17h00

Les facteurs de risque

  • L'intensité de travail
  • Les exigences émotionnelles
  • L'autonomie
  • Les rapports sociaux
  • Les conflits de valeurs
  • L'insécurité
Jour 2 Évaluer

Matin

9h-11h00

Les différentes méthodes

  • L'enquête
  • Les entretiens
  • Les indicateurs

11h10-12h30

Les outils

  • Organiser un état des lieux
  • Choisir les indicateurs de suivi
  • Préparer une enquête
  • Mener des entretiens

Après-midi

13h30-17h00

Créer une enquête interne

  • Principes
  • Méthodologie : groupe de pilotage, partenaires, délais
  • Cas pratique : mise en place d'enquête
Jour 3 Mettre en place la prévention, agir sur les troubles

Matin

9h-11h00

Les premiers niveaux de prévention

  • Prévention primaire : organisation, charge et optimisation du travail
  • Prévention secondaire : les signaux faibles, la formation et l'accompagnement

11h10-12h30

Les enjeux

  • Les impacts sur l'organisation
  • Les impacts sur la santé
  • Vaincre les difficultés de mise en place de la démarche

Après-midi

13h30-15h00

Gérer les troubles : que faire ?

  • Burnout, TS et autres pathologies
  • Violences externes
  • Stress

15h10-17h00

Le cas particulier des violences internes : les obligations de l'employeur et le rôle du CSE

  • Harcèlement moral, violences sexuelles et discriminations : les nouvelles obligations
  • La mise en place d'une procédure
  • L'enquête interne

Modalités

Modalités et délais d’accès

Votre session peut être organisée sous un délai de 45 jours, selon les disponibilités des formateurs.

Pour un élu, le congé de formation est demandé à l'employeur au moins 30 jours avant le début de la formation.

Moyens pédagogiques

  • Salle équipée ou classe virtuelle
  • Support de formation remis à chaque participant
  • Boîte à outils : trames d'enquête, modèles de courriers, grilles d'analyse

Méthodes mobilisées

  • Apports juridiques illustrés par la jurisprudence
  • Études de cas tirés de situations réelles
  • Mises en situation et travaux en sous-groupes

Accessibilité

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Contactez notre référent handicap, Cyril Lachaud, avant votre inscription pour adapter les modalités à vos besoins.

Moyens d’évaluation

  • Évaluation des acquis par QCM en entrée et en sortie de formation
  • Questionnaire de satisfaction à chaud
  • Attestation de fin de formation

La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie d'action suivante : actions de formation (certificat n° SCFQLP000031QLP, délivré par SOCOTEC Certification France le 2 août 2026, valable jusqu'au 1 août 2029). Consulter le certificat

Vos questions sur cette formation

Comment intégrer les risques psychosociaux au DUERP ?

Le DUERP recense l'ensemble des risques professionnels, dont les risques psychosociaux, que l'employeur évalue et met à jour (articles L. 4121-3 et R. 4121-1 du Code du travail). La formation apprend à relier la démarche de prévention au DUERP et au programme annuel de prévention, à partir du diagnostic et des indicateurs choisis avec le groupe.

Pourquoi cette formation est-elle organisée dans l'entreprise ?

Parce que la démarche se construit avec ceux qui font le travail : elle réunit élus, direction, RH et encadrement autour de la situation réelle de l'entreprise, pour repartir avec une méthode et un calendrier.

Faut-il avoir suivi « Comprendre et diagnostiquer les RPS » ?

C'est recommandé, ou disposer de connaissances équivalentes. Ce n'est pas obligatoire.

à partir de 2 640 € net par groupe

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